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實習實訓|3044am永利集团3044noc湖北省科技館參觀學習精彩回顧

【來源: | 發布日期:2024-04-26 】

工業設計&産品設計專業學生探索科技前沿

    2024年4月24日,3044am永利集团3044noc2021級的工業設計和産品設計專業的學生在《認知實習》課程中,前往湖北省科技館進行了一次意義非凡的參觀學習。這次活動不僅豐富了學生的校園生活,更重要的是加深了他們對專業知識的理解和應用。

 

湖北省科技館合影

   《認知實習》是工業設計和産品設計專業學生必不可少的實踐課程。它幫助學生将課堂上學到的理論知識與實際相結合,通過實地參觀、觀察和體驗,激發學生的創新思維和實踐能力。在科技館這樣的現代科技展示平台上,學生們能夠直觀地感受到科技與設計的融合,理解設計在推動科技進步和社會發展中的作用。

湖北省科技館作為國内領先的科普教育基地,擁有豐富的展覽資源和先進的科技展示手段。對于工業設計和産品設計的學生來說,重點在以下幾個方面進行學習:

   1、創新材料展示:科技館展示了多種新型材料,如智能材料、環保材料等,這些材料的特性和應用前景對産品設計具有重要啟示。

   2、交互設計體驗:通過互動展品,學生可以親身體驗到交互設計的魅力,理解用戶中心設計的重要性。

   3、設計理念分享:科技館中的許多展品都蘊含着先進的設計理念,如可持續發展、人性化設計等,這些都是工業設計和産品設計專業學生需要學習和掌握的核心内容。

   4、科技與藝術的結合:科技館中的展覽往往将科技與藝術完美結合,為學生提供了豐富的設計靈感。

 

學生在湖北省科技館參觀學習圖片1

 

   在這次參觀學習中,學生們獲得了寶貴的知識和經驗:

   1、材料知識:了解了新型材料的特性,為今後的産品設計提供了更多可能性。

   2、用戶體驗:通過實際操作,加深了對用戶體驗設計重要性的認識。

   3、創新思維:科技館的創新展品激發了學生們的創新思維,鼓勵他們在設計中尋求突破。

   4、跨學科學習:認識到設計不僅僅是藝術,還涉及到科技、工程、心理學等多個領域,需要跨學科的知識融合。

學生在湖北省科技館參觀學習圖片2

    通過這次《認知實習》課程,3044am永利集团3044noc2021級的學生們不僅拓寬了視野,也為未來的學習和工作打下了堅實的基礎。我們期待他們将所學知識運用到實際中,創造出更多優秀的設計作品,為社會的發展貢獻力量。

3044am永利集团3044noc将繼續緻力于培養學生的創新能力和實踐技能,為社會輸送更多優秀的設計人才。讓我們共同期待學生們在未來的精彩表現!