為了迎接本科教學評估，促進學院教學常規管理工作規範化、制度化，全面推進素質教育，全面提高教學質量，我院于2024年7月3日召開全院動員會，進一步布置落實評估檢查工作，學院以專業牽頭組織教師于2024年7月5日-7月15日在辦公室、會議室認真對2023年9月以來的教學課程檔案進行自查自評以及互查，共計覆蓋檢查授課專業教師37人，試卷16份，考核檔案84份，對其問題都進行記錄及修改。希望通過自查自評能進一步了解自身的成績和優勢，找出不足與疏漏，從而全面促進我院教學評估工作能上一個新台階。

   通過本次檢查工作發現問題較多，如試卷命題細目表信息不準确，如分值錯誤、課程類型與教學大綱不符；分數塗改處沒有簽名；助教命題、閱卷，沒有增加副高以上職稱教師進行指導簽；歸檔材料未編頁碼；部分實習報告中未附帶照片，無依據；教學大綱編制簽名處不統一等各種問題。

   學院進行再次整改，将課程教學資料和考核資料檢查列入教師年終考核分值，引起重視，對教學資料整改松懈、不重視的教師給予警告批評；對照專業互查、學校層面檢查結果，組織全院教師按照本科教學評估要求進行深入學習，對發現的問題認真查找并與糾正；同時，學院将後期加強對兼職外聘教師、新進教師的管理，形成同門課課程組人員檢查把關，及時通知反饋、補漏該教師資料的措施；加強對常規教學工作的管理，細化教學分工，明确各級責任，提升對專業負責人的業務學習，保證各項工作有序落實。

我院将根據專業特色進行合理性組織教學材料歸檔，對于評估專家提的意見理性采納，完善自身規範，改進不足。